Die Schülerinnen und Schüler des NTG-Zweigs der 11b erprobten selbst, ob sich Samen vom Rucola, Gelber Senf, Bockshornklee, Roter Beete etc. , zur Agri-PV-Bewirtschaftung eignen.
„Agri-Photovoltaik (Agri-PV) bezeichnet ein Verfahren zur gleichzeitigen Nutzung von Flächen für die landwirtschaftliche Pflanzenproduktion (Photosynthese) und die PV-Stromproduktion (Photovoltaik).“
Eine Gruppe war bei diesem Experiment besonders erfolgreich und konnte nach einer Woche eine Schüssel voll Sprossen ernten.
Elisabeth Söllwagner
